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600人齐聚广州！这场研讨会聚焦阅读育人与国际传播
南都讯 记者梁艳燕 9月17日，一场聚焦“阅读育人”与“国际传播能力建设”的高规格学术研讨会在广州举行。这场由外研社主办、北外教育学院和广州市教育研究院协办、广州外国语学校承办的高规格会议，到底聊了哪些干货？广州教育对外开放动作不断这场研讨会背后，是广州教育对外开放的一盘大棋。
Apple 端侧模型：20B 塞进 2G 内存，省三分之二电
macOS 27 给每台能跑 Apple Intelligence 的 Mac 装了个语言模型，任何脚本都能调：终端敲一行 fm respond，它就答话。它是什么、怎么搭的、谁搭的、能干什么？
教师发展 | 核心素养视域下小学信息科技职前教师的培养
当前，一线小学信息科技教师缺乏专业化培养，教育教学理论认识不足，导致教学质量参差不齐。
TPACK视角下的线上综合实践课程教学研究模式探索——以陕西师范大学实验小学综合实践活动的开展为例
陕西师范大学实验小学 朱丽彬。该模型揭示的是教师对技术知识、教学法知识和学科内容知识三者间复杂的关联和互动，是教师使用技术进行优质教学的基础，需要教师创造性地将技术、教学法和学科内容三种关键知识整合，最终超越三者形成新兴知识形态。
一年退役10万吨电池，这个370亿的市场为啥只有27家公司？
话说，我们经常会看到 “ 新能源汽车一年能卖出几十上百万辆 ” 的新闻，但你有想过卖了这么多年的新能源汽车，它们用废的电池都哪去了吗?所以废旧电池这玩意，埋了污染土地，烧了污染空气。
高校英语教师TPACK能力提升策略
黄炎培的职业教育理念对我国教师培养产生了深远影响。他主张教育要“使无业者有业、使有业者乐业”；倡导“手脑并用、双手万能”的教学理念，提出“理实一体、做学合一”的教学方法，“尊重个性、因材施教”的教学原则，以及“与时俱进、奋勇创新”的价值取向。
从 Prompt 到 Harness：企业级 Agent 工程的完整演进之路
本文系统性地回顾了我们在构建企业级 AI Agent 平台过程中走过的完整技术演进路径——从大模型的先天约束出发，经历 Prompt 工程、Context 工程、Harness 工程三个阶段，最终演化出一套五层架构的 Agent 操作系统。