词尾规律背了三年,考试照样看不懂,问题出在哪?
先说结论。网上那张"50个词尾密码速记表",有用。但用错了地方,比不背还坑。我教了十几年英语,见过太多孩子,词尾规律倒背如流,一上考场还是懵。问他-tion是名词后缀吗,他说是。问他decision什么意思,他说决定。
中国日报看湖南|世界最大零食店亮相长沙 打造沉浸式零食体验空间
编者按:世界最大零食店——“零食王国”日前在长沙火爆开业,迅速成为当地网红打卡新地标。
熟词生义:address
核心记忆:从“写地址”到“对准目标”想象你寄信:你在信封上写地址 (address the letter),这封信就会被准确地投递给收件人。写地址 = 把信息对准一个具体的目标。抽象化后:把你的语言、精力或行动对准某个问题或人群。
高中英语单词背了就忘?先把这3类词分开处理
很多同学背单词,问题真的不在记性。单词表翻了很多遍,听写也能写,放到阅读里还是一愣。根子常常不是“没背过”,而是所有词都用同一种方式背,会的、模糊的、完全不会的混在一起,最后每次都在重复最熟的那几个。我把单词先分成三类:认识但反应慢的、看过但模糊的、完全陌生的。
背单词总记不住怎么办,聊聊词汇积累的节奏感
带过几轮毕业班的老师多半见过这种情形:孩子抱着词汇书从A开始背,abandon念了二十遍,过两天再问,还是只记得abandon。家长急,孩子也委屈,明明花了时间,怎么就是不见效。问题通常不在态度,在方法。词汇学习有自己的规律,违背规律硬来,投入再多也容易打水漂。
只背单词不读句子有用吗?这3个坑别踩
这篇文章拆解只背单词不读句子的三个典型坑:词义孤立、输出断链、遗忘失控,并结合一线教学场景和数字化工具的实际数据,给出能落地的调整路径。
有没有能边读边译论文的工具?5款实测,翻译不该打断阅读
读英文论文最累的不是看不懂,是"翻译打断阅读"。用划词翻译,鼠标不停选中、视线在原文和译文之间横跳;用全文翻译,得切出去看整篇译文,回来原文又找不到哪了。读一篇论文,一半时间耗在"切来切去"上。直到用了逐段对照,我才知道什么叫真正的边读边译。
为什么很多学生单词背了很多,英语成绩还是上不去?问题出在哪?
很多学生学英语时,最舍得下功夫的就是背单词。早晨捧着单词书读,课间刷背词APP,晚上睡前还要打卡。单词背了忘、忘了再背,一本单词书翻得破旧不堪。可到了考试,成绩依然不尽如人意:阅读看不懂,写作写不出,完形填空只能凭感觉瞎蒙。于是不少学生开始怀疑自己:“是不是我记忆力太差?