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让大模型边想边说：这篇文章把「何时开口」变成可学习策略
这正是论文 When to Think， When to Speak: Learning Disclosure Policies for LLM Reasoning 试图解决的问题。
机器人的"记忆危机"：KAIKAKU团队如何让AI只记住真正有用的东西
这项研究来自KAIKAKU公司，于2026年6月以预印本形式发布，论文编号为arXiv:2606.02775v1，有兴趣深入了解的读者可通过该编号查询完整论文。当一个普通人做了十年的同一份工作，他不会记住每天早上走进办公室时看到的每一块地砖、每一次电梯门打开的声音。